博沃思未来教育致力于5-16岁青少年提供认知力训练服务，通过认知能力训练、心理辅导项目，为数百万饱受焦虑、抑郁、多动、学习障碍、及亲子问题困扰的用户提供定制式的服务与评测报告。目前在10多个城市开设了20多家训练中心，累计为5万多名学员提供了专业的认知力训练、心理咨询服务与家庭教育支持。博沃思未来的使命是让天下没有难做的父母，让世上尽是快乐的孩子。

Powers Family 家庭教育课程服务对象

1、症状类儿童

多动症、自闭症、抽动症、智力发展障碍学习障碍等各类儿童的辅助性治疗

2、生活问题类儿童

学校适应不良,学习困难,儿童行为不良,缺乏自信,人际关系问题,以及网络依赖等各种心理卫生问题

3、情绪问题类儿童

儿童情绪易失控、易怒、压抑、攻击等,青春期困扰等问题;

4、成人

亲子沟通障碍,家庭矛盾冲突、夫妻关系问题、成人焦虑及个人创伤处理、个人成长等

我们是如何训练的

沙盘心理课

沙盘为儿童提供一个“自由与受保护”的空间，通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。

游戏心理课

通过游戏的方式，直接了解其行为内在的深层根源，过程中充满欢乐，没有压力，让孩子处于轻松愉悦的氛围中，进行主动、自主探索，调整身心状态。

音乐治疗课

是一个系统的干预过程，治疗师利用音乐体验的各种形式，以及在治疗过程中发展起来的，作为治疗动力的治疗关系，帮助被治疗者达到健康的目的。

谈话心理课

基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派，通过探索个人过去和现在的经历，促进个体行为的改变，重建经验及感觉的组织方式，使得个体去尝试发现和拥有个人的力量。

艺术治疗课

以心理学和艺术理论为基础，以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达，帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合，从而促进儿童的心理成长。

正念疗法课

以正念为核心的心理疗法，以冥想、打坐、静心等形式呈现，广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题，在人格障碍、成瘾、人际沟通等方面也有大量应用。

怎样让对方发现自己的优点

开朗乐观的优点如何被发现：在职场中，面对面对同事和面对其他的勤务人员都要有礼貌，都要主动与他们打招呼或者是主动找话题攀谈。这样，我们就会把开朗随和的一面展现给大家，大家自然也会明白你是一个开朗容易相处的人。在遇到别人有困难时，我们应该主动去询问和帮助他们，用自己的笑容和能力带动他们，让他们也学会用乐观的心态去处理一些棘手的问题。随之，你的乐观处事开朗待人的优点自然被别人印在脑子里。

做事有条理的优点如何被发现：在与人沟通时，面对对方提出的问题，我们应该分清步骤回答给别人并说明我的理由与好处。这样，对方也会听的很明白也很透彻。自然，对方也就喜欢与你交流。在完成布置的任务时，我们首先要在纸上有条有理地写清楚做任务的细节与步骤，哪些是重点，哪些是有异议的等等。这样，会很看重你哦。在平时，我们的办公桌时刻都要保持干净整洁。有时也要帮助其他同事整理桌面，你的付出，自然会让人为你点赞。

乐于帮助的优点如何被发现：不管在什么情况下，乐于助人永远都会吸引赞许的目光。例如，我们在空闲时间在外逛街，坐公交车可以给老人小孩孕妇让座。在路边，见到残疾人或是拿着很多东西的人，我们都可以伸出援手。在单位，我们把该做的事做完了，可以帮助其他同事一起完成他们的任务。这样，不仅自己能学到他人的东西，而且自己的优点也被别人所认可。